¿Qué tal? ¿Cómo están en el día de hoy? Listos para continuar analizando los estudios de caso, me imagino. Ahora vamos a revisar las fases que deben tener para que sea un éxito poder aplicar este método.
De una manera cronológica lo primero que se debe analizar es de dónde viene el estudiante. Nació dentro de qué familia, en qué contexto. Entender factores biológicos y sociológicos va a ayudar a entender a una persona. Se hace un diagnóstico como estudiante e incluso como miembro de la sociedad, vecindario y salón de clases.
Luego de la historia se realiza el estudio de caso en el que uno se hace preguntas sobre por qué actúa de tal o cual manera el individuo, cuál es la causa biológica, social o familiar de su proceder.
Más tarde se realiza una Conferencia del caso ante implicados, interesados y responsables de tomar decisiones sobre el estudiante.
En el Trabajo del caso se realiza la intervención, las nuevas acciones con la participación activa y coherente de todos los agentes educativos que inciden en la formación del alumno.
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